รายละเอียดหนังสือ

กลยุทธ์...การสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณ

หนังสือทั่วไปภาษาไทย 100 ปรัชญา
013668
9749217896
-
สุวิทย์ มูลคำ
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์,2549.
152 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.
153.4207 ส881ก 2549 V.6
ความหมายของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- วัตถุประสงค์ของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- องค์ประกอบของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ลักษณะของผู้ที่คิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ทักษะความสามารถคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- พฤติกรรมของบุคคลที่มีการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ลักษณะผู้เรียนที่มีการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- แบบสำรวจเด็กที่มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ประโยชน์ของการฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กิจกรรมที่จำเป็นต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การคิดอย่างมีวิจารณญาณกับการคิดแบบหมวก 6 ใบ -- กระบวนการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ตัวอย่างการพัฒนารูปแบบการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การจัดการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กิจกรรมการฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- แบบฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ยังไม่มีรายการแสดงความคิดเห็น

ความหมายของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- วัตถุประสงค์ของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- องค์ประกอบของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ลักษณะของผู้ที่คิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ทักษะความสามารถคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- พฤติกรรมของบุคคลที่มีการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ลักษณะผู้เรียนที่มีการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- แบบสำรวจเด็กที่มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ประโยชน์ของการฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กิจกรรมที่จำเป็นต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การคิดอย่างมีวิจารณญาณกับการคิดแบบหมวก 6 ใบ -- กระบวนการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- ตัวอย่างการพัฒนารูปแบบการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การจัดการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- กิจกรรมการฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- แบบฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ลำดับ เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1 153.4207 ส881ก 2549 V.6
110490487
ห้องสมุดกลาง ชั้นวาง