การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลาง : การศึกขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

การออกแบบการสอนแบบย้อนกลับ = Backward Design

การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม