รายละเอียด(อย่างย่อ) หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการจัดการเรียนรู้โครงงานด้วยการสืบเสาะพร้อมตัวอย่าง เพื่อให้ครูปฐมวัยและผู้สนใจนำไปใช้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ อาทิเช่น -นิยามและแนวคิดในการทำโครงงาน -การกำหนดหัวข้อและคำถามในโครงงานด้วยการเรียนรู้แบบบันไดเวียน -การจัดการเรียนรู้และการทำโครงงานแบบสืบเสาะ -การพัฒนาทักษะการะบวนการทางวิทยาศาสตร์ -การประเมินการเรียนรู้ของเด็กในการเรียนรู้โครงงาน