รายละเอียดหนังสือ

Metacognition in the primary classroom : a Practical guide to helping children understand how they learn best

คู่มือการสอน (ค) 300 สังคมศาสตร์
032709
9781138842366
-
Tarrant, Peter|Holt, Deborah
New York : Routledge,2016.
206 pages ; 17x25 cm.
370.152 T176M 2016 C.2
Current trends in education suggest that pupils should have more responsibility for their own learning, but how can they if they don understand the what, the why and the how? This practical guide explores the idea that a metacognitive approach enables pupils to develop skills for lifelong learning. If pupils can identify the what, the why, and the how of their learning.

ยังไม่มีรายการแสดงความคิดเห็น

Current trends in education suggest that pupils should have more responsibility for their own learning, but how can they if they don understand the what, the why and the how? This practical guide explores the idea that a metacognitive approach enables pupils to develop skills for lifelong learning. If pupils can identify the what, the why, and the how of their learning.
ลำดับ เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1 370.152 T176M 2016
BK62001279
ฝ่ายวิชาการ ประถม ชั้นวาง
2 370.152 T176M 2016 C.2
BK65000676
ฝ่ายวิชาการ ประถม ชั้นวาง